독일어 ÖIF B1 - Day 6. 말하기 + B1 말하기 필수 어휘 & 관용어

ÖIF B1 말하기 시험 합격 패턴 완벽 가이드

 이 가이드는 실제 시험에서 75점 이상(합격선)을 받을 수 있도록 설계된 패턴 기반 학습 자료입니다.

시험 구조 개요
ÖIF B1 말하기 시험은 총 16분에 걸쳐 3개 부분으로 구성되며, 만점은 100점, 합격선은 75점입니다.

 

부분	시간	주요	과제배점
Teil 1	약 3분	자기소개 (6개 항목)	30~33점
Teil 2	약 5분	이미지 설명 + 개인 경험	30~33점
Teil 3	약 4~5분	공동 계획 대화 (Paarprüfung)	30~40점

Teil 1: Sich vorstellen (자기소개): 1문제

이 파트는 무조건 준비된 스크립트를 외워서 점수를 따고 들어가야 합니다. 긴장하지 않고 기계적으로 나올 수 있게 연습하세요.

1. 기본 자기소개 (무조건 암기)

• 이름: "Mein Name ist [이름]." (제 이름은 ~입니다.)
• 나이: "Ich bin [숫자] Jahre alt." (저는 ~살입니다.)
• 출신: "Ich komme aus Südkorea." (저는 한국에서 왔습니다.)
• 거주: "Ich wohne seit [숫자] Jahren/Monaten in Österreich." (오스트리아에 산 지 ~년/개월 되었습니다.)
• 가족: "Ich bin verheiratet und habe [숫자] Kinder / keine Kinder." (저는 결혼했고 아이가 ~명 있습니다 / 없습니다.)
• 직업: "Von Beruf bin ich [직업]. / Im Moment suche ich eine Arbeit." (제 직업은 ~입니다. / 지금 직장을 찾고 있습니다.)
• 취미: "Meine Hobbys sind Kochen und Wandern." (제 취미는 요리와 등산입니다.)

예시.

Guten Tag. Mein Name ist Rosen.

Ich bin vierzig Jahre alt.

Ich komme aus Südkorea.

Ich wohne seit vier Jahren in Wien.

Meine Muttersprache ist Koreanisch. Ich spreche auch Englisch und ein bisschen Deutsch.

Ich bin verheiratet und habe zwei Söhne. Wir sind insgesamt vier Personen.

Ich arbeite bei Samsung als Ingenieur. Ich bin Spezialist für Batterien von Elektroautos.

In meiner Freizeit spiele ich am Wochenende gerne Baseball.

 

 

Guten Tag. Mein Name ist Rosen.

Ich bin vierzig Jahre alt.

Ich komme aus Südkorea.

Ich wohne seit vier Jahren in Wien.

Meine Muttersprache ist Koreanisch. Ich spreche auch Englisch und ein bisschen Deutsch.

Ich bin verheiratet und habe zwei Söhne. Wir sind insgesamt vier Personen.

Ich bin zurzeit Hausfrau, aber ich suche eine Arbeit.

In meiner Freizeit trinke ich am Wochenende gerne Kaffee.

 

2. 시험관의 돌발 질문 대비 패턴

자기소개가 끝나면 시험관이 1~2개 질문을 합니다. 보통 "왜 독일어를 배우나요?" 또는 "주말에 뭐 하나요?"입니다.

• 왜 독일어를 배우나요?
• "Ich möchte in Österreich leben und arbeiten. Deshalb ist Deutsch sehr wichtig für mich." (오스트리아에서 살고 일하고 싶습니다. 그래서 독일어는 저에게 매우 중요합니다.)
• 질문을 못 알아들었을 때 (중요!)
• "Entschuldigung, können Sie das bitte wiederholen?" (죄송하지만, 다시 한번 말씀해 주시겠습니까?)

 

[예상 질문 1: 직업 관련]

• 시험관: "Magst du deinen Job? Ist die Arbeit nicht anstrengend?" (직업을 좋아하나요? 일은 힘들지 않나요?)
• 답변: "Ja, ich mag meinen Job, aber er ist manchmal stressig." (네, 제 직업을 좋아합니다. 하지만 가끔 스트레스를 받아요.)

[예상 질문 2: 이유]

• 시험관: "Warum spielen Sie gerne Baseball?" (왜 야구를 좋아하세요?)
• 답변: "Ich mag Teamsport. Das ist gut gegen Stress." (저는 팀 스포츠를 좋아합니다. 그게 스트레스 해소에 좋아요.)

[예상 질문 3: 장소] 오스트리아는 축구를 많이 해서 야구는 어디서 하는지 물어볼 수 있습니다.

• 시험관: "Wo spielen Sie Baseball?" (어디서 야구를 하시나요?)
• 답변: "Im Park mit meinen Freunden. Wir haben viel Spaß." (공원에서 친구들과 합니다. 우리는 아주 재미있게 놀아요.)

[예상 질문 4: 한국 문화]

• 시험관: "Ist Baseball in Korea beliebt?" (한국에서 야구가 인기가 많나요?)
• 답변: "Ja, Baseball ist Nummer eins in Korea." (네, 야구는 한국에서 넘버원입니다.)

[예상 질문 5: 구직 관련] 시험관이 가장 궁금해할 부분입니다. 사무직을 희망한다고 가정하고 답변을 적었습니다.

• 시험관: "Was für eine Arbeit suchen Sie?" (어떤 일을 찾고 계신가요?)
• 답변: "Ich möchte im Büro arbeiten. Ich kann gut mit Computern umgehen." (사무실에서 일하고 싶습니다. 저는 컴퓨터를 잘 다룹니다.)

[예상 질문 6: 커피 취향] 오스트리아 대표 커피인 '멜랑주'를 언급하면 아주 좋은 점수를 받습니다.

• 시험관: "Welchen Kaffee trinken Sie am liebsten?" (어떤 커피를 가장 즐겨 드시나요?)
• 답변: "Ich liebe Melange. Das schmeckt mir am besten." (저는 멜랑주를 사랑합니다. 제 입맛에 제일 잘 맞아요.)

[예상 질문 7: 취미 이유] 

• 시험관: "Warum trinken Sie gerne Kaffee?" (왜 커피 마시는 걸 좋아하세요?)
• 답변: "Ich brauche eine Pause. Eine Tasse Kaffee ist wie ein kurzer Urlaub." (저는 휴식이 필요해요. 커피 한 잔은 마치 짧은 휴가 같아요.)

 

 

 

Teil 2: Bildbeschreibung (사진 묘사): 1문제

가장 어려워하는 부분입니다. Teil 2는 두 부분으로 나뉩니다.

2a 이후에 심사관이 질문을 하여 당신의 생각을 물어보는 방식입니다.

 

2a : 이미지 설명 (2~2.5분)

2b: 개인 경험 (2~2.5분)

'보이는 것 묘사 → 추측 → 내 경험' 순서로 말하면 분량을 채울 수 있습니다.

 

 

• 누구와 말하나요? 시험관(Prüfer)을 보고 혼자 이야기합니다.
• 방식:
  1. 시험관이 사진 한 장을 줍니다.
  2. 혼자서 1~2분 정도 사진에 대해 쭉 설명합니다. (독백)
  3. 옆에 앉은 파트너는 그냥 듣고만 있습니다. (서로 대화 X)
  4. 설명이 끝나면 시험관이 저에게 추가 질문을 1~2개 던집니다.
  5. 그 질문에 대답하면 끝입니다.

 

 

사진의 주제는 가족, 직장, 공부, 쇼핑, 취미 등 일상적인 5~6개 카테고리 안에서만 나옵니다.

어떤 사진이 나와도 적용할 수 있는 '4단계 만능 패턴'을 정리해 드립니다. 이 순서대로만 말하면 시간(약 2~3분)을 충분히 채울 수 있습니다.

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🖼️ 사진 묘사 4단계 만능 공식

순서대로 외우세요: ①전체 숲 → ②세부 나무 → ③분위기/추측 → ④나의 이야기

1단계: 전체 숲 보기 (누가, 어디에?)

가장 먼저 눈에 보이는 큰 그림을 말합니다.

• 시작 멘트:
• "Auf dem Bild sehe ich [eine Frau / einen Mann / eine Familie / viele Leute]."
• (사진에서 저는 [한 여자 / 한 남자 / 한 가족 / 많은 사람]을 봅니다.)
• 장소 추측 (Wahrscheinlich 사용):
• "Sie sind wahrscheinlich [im Park / im Büro / zu Hause / im Supermarkt]."
• (그들은 아마도 [공원 / 사무실 / 집 / 슈퍼마켓]에 있는 것 같습니다.)

2단계: 세부 나무 보기 (행동 묘사)

사람들이 무엇을 하고 있는지 가장 쉬운 동사로 설명합니다.

• 행동 (현재형 동사):
  • 이야기 중: "Sie sprechen miteinander." (그들은 서로 이야기합니다.)
  • 웃음: "Sie lachen." (그들은 웃고 있습니다.)
  • 식사: "Sie essen und trinken." (그들은 먹고 마십니다.)
  • 일: "Sie arbeiten am Computer." (그들은 컴퓨터로 일합니다.)
• 사물 묘사:
• "Es gibt auch [einen Tisch / Stühle / Bäume / Lebensmittel]."
• (또한 [책상 / 의자 / 나무 / 식료품]이 있습니다.)

3단계: 분위기 & 날씨 (할 말 없을 때 쓰는 치트키)

단어가 생각나지 않을 때 시간을 때우기 좋은 패턴입니다.

• 날씨:
• "Das Wetter ist schön. Die Sonne scheint."혹은 "Das Wetter ist schlecht. Es regnet." (날씨가 나쁩니다. 비가 옵니다.)
• (날씨가 좋습니다. 해가 비칩니다.)
• 기분:
• "Die Leute sehen [glücklich / zufrieden / gestresst] aus."
• (사람들이 [행복해 / 만족해 / 스트레스 받아] 보입니다.)
• 옷차림 (가장 쉬운 거):
• "Sie tragen Freizeitkleidung." (그들은 평상복을 입고 있습니다.)

4단계: 주제 연결 & 나의 경험 (★가장 중요★)

여기서 점수를 가장 많이 받습니다. 사진 이야기를 끝내고 '나의 이야기'로 넘어가야 합니다.

• 주제 정의:
• "Ich glaube, das Thema ist [Familie / Arbeit / Freizeit / Gesundheit]."
• (제 생각에 주제는 [가족 / 일 / 여가 / 건강]입니다.)
• 나의 경험 (한국/오스트리아 비교):
• "In meiner Heimat Korea ist das genauso." (제 고향 한국에서도 똑같습니다.)
• "Ich mache das auch gerne am Wochenende." (저도 주말에 이걸 하는 걸 좋아합니다.)

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📝 주제별 필수 어휘 (이것만 외우세요)

사진 주제에 따라 단어만 갈아 끼우시면 됩니다.

주제	장소 (Ort)	행동 (Aktion)	사물 (Sachen)
가족/식사	zu Hause (집), im Garten (정원)	essen (먹다), sprechen (말하다)	Tisch (식탁), Essen (음식)
직장/공부	im Büro (사무실), in der Schule (학교)	telefonieren (전화하다), schreiben (쓰다)	Computer, Stift (펜), Papier (종이)
쇼핑	im Supermarkt (마트), im Kaufhaus (백화점)	einkaufen (장보다), bezahlen (지불하다)	Kasse (계산대), Obst (과일)
여가/공원	im Park (공원), in der Natur (자연)	spazieren gehen (산책하다), spielen (놀다)	Baum (나무), Fahrrad (자전거)

 

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💡 꿀팁: 단어가 생각 안 날 때!

사진에 있는 물건 이름(예: 주전자, 돗자리 등)이 독일어로 생각나지 않으면 절대 당황하지 말고 이렇게 넘기세요.

• 색깔로 말하기: "Da ist etwas Rotes/Blaues." (저기 빨간/파란 무언가가 있습니다.)
• 모른다고 솔직히 말하기: "Ich weiß das Wort auf Deutsch nicht, aber es sieht wichtig aus." (독일어 단어는 모르겠지만, 중요해 보입니다.) -> 이것도 의사소통 능력으로 간주되어 점수를 줍니다.

기출 예상

순위	카테고리	빈도예상	확률	핵심 예제
1	Körper und Gesundheit (신체와 건강)	⭐⭐⭐⭐⭐	25-30%	의사, 치과의사, 환자, 병원, 예방검진, 운동
2	Familie und Gesellschaft (가족과 사회)	⭐⭐⭐⭐⭐	25-30%	부엌에서 요리, 세대 간 활동, 함께 식사, 아이 돌봄
3	Arbeit und Digitalisierung (일과 디지털)	⭐⭐⭐⭐	20-25%	사무실, 컴퓨터, 팀 협업, 재택근무
4	Einkaufen (쇼핑)	⭐⭐⭐⭐	10-15%	시장, 슈퍼마켓, 신선 식품
5	Freizeit und Natur (여가와 자연)	⭐⭐⭐⭐	10-15%	공원, 하이킹, 스포츠, 야외 활동

 

출제확률은 아래와 같고, 붉은 색부분은 확률이 높고, 유형이 대표될 수 있는 것으로 다른 내용들도 커버할 수 있기 때문에 밑에 정리

를 별도로 하겠습니다.

 

신체와 건강와 가족과 사회에서 출제될 확률이 50% 이상입니다.

 

 

순위	카테고리	주요 주제 예시	출제확률	우선순위
1	신체와 건강 (Körper und Gesundheit)	의사, 치과, 병원, 운동
1-1	└─ 의사 (Beim Arzt)	일반 의사 상담	13.5%	🔴 꼭하기
1-2	└─ 치과 (Beim Zahnarzt)	치과 진료	7.5%	🟠 매우중요
1-3	└─ 병원 (Krankenhaus)	대기실, 진료	3.5%	🟡 중요
1-4	└─ 예방검진 (Vorsorge)	정기검진, 엄마아기	3.0%	🟡 중요
2	가족과 사회 (Familie und Gesellschaft)	부엌, 식사, 세대간
2-1	└─ 부엌에서의 가족 (Familie Küche)	함께 요리하기	13.75%	🔴 꼭하기
2-2	└─ 함께 식사 (Zusammen essen)	가족 식탁	6.9%	🟠 중요
2-3	└─ 세대간 활동 (Generationen)	할아버지/손자	4.1%	🟡 중요
2-4	└─ 아이 돌봄 (Kinderbetreuung)	유치원, 어린이집	2.75%	🟡 중요
3	일과 디지털 (Arbeit und Digitalisierung)	사무실, 컴퓨터, 재택근무
3-1	└─ 사무실 업무 (Büroarbeit)	컴퓨터로 일하기	11.25%	🔴 꼭하기
3-2	└─ 팀 협업 (Zusammenarbeit)	팀 미팅	5.6%	🟠 중요
3-3	└─ 재택근무 (Home Office)	집에서 일하기	3.4%	🟡 중요
3-4	└─ 스마트폰/디지털 (Digitale)	스마트폰 중독	2.25%	🟡 선택
4	쇼핑 (Einkaufen)	시장, 슈퍼마켓
4-1	└─ 시장 (Markt)	신선 채소/과일	8.75%	🔴 꼭하기
4-2	└─ 슈퍼마켓 (Supermarkt)	함께 장보기	2.5%	🟡 중요
4-3	└─ 온라인 쇼핑 (Online)	인터넷 구매	1.25%	🟡 선택
5	여가와 자연 (Freizeit und Natur)	공원, 하이킹, 스포츠
5-1	└─ 공원/산책 (Park)	공원에서 휴식	5.0%	🟡 중요
5-2	└─ 스포츠 (Sport)	조깅, 요가	4.4%	🟡 중요
5-3	└─ 피크닉 (Picknick)	야외 식사	1.9%	🟡 선택
5-4	└─ 야외 활동 (Outdoor)	기타 활동	1.2%	🟡 선택
TOTAL	모든 카테고리		100%	✅

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📈 

🥇 1순위: Gesundheit (건강/병원)

 

1. Körper und Gesundheit (신체와 건강)

문장 바로 뒤에 해석을 달아 직관적으로 이해할 수 있게 구성했습니다.

진한 글씨로 표시된 단어는 점수를 결정짓는 핵심 키워드이니 꼭 외워주세요.

 

 

1-1) 상황: 일반 병원 (Arztbesuch): 출제가능성 13%

[2A: 그림묘사, Bildbeschreibung]

 

1. Auf dem Bild sehe ich einen Arzt und eine Patientin. (사진에서 의사와 환자를 봅니다.)

2. Der Arzt trägt einen weißen Kittel und hält ein Papier. (의사는 흰 가운을 입고 종이(처방전)를 들고 있습니다.) [참고: 청진기(Stethoskop) 단어가 어려우면 그냥 '종이'로 대체하세요. 감점 없습니다.]

3. Sie sprechen miteinander. Der Arzt erklärt etwas. (그들은 서로 이야기합니다. 의사가 무언가를 설명합니다.)

4. Die Frau hört gut zu. Sie sieht zufrieden aus. (여자는 잘 듣고 있습니다. 그녀는 만족해 보입니다.)

5. Das Thema ist Gesundheit. (주제는 건강입니다.)

 

 

[2B: 개인경험, 의견]

Prüfer의 질문: "Was denken Sie? Wie ist das in Ihrer Heimat?"
(당신은 어떻게 생각합니까? 당신의 나라에서는 어떻습니까?)

 

1. (한국과 비교) In meiner Heimat Korea ist das ähnlich. (제 고향 한국에서도 이와 비슷합니다.)

2. (현 상황) Wir wohnen als Familie in Graz und haben zwei Söhne. (우리는 가족으로서 그라츠에 살고 있으며 아들이 둘 있습니다.)

3. (스트레스 & 이유 - 공통) Unser Alltag ist oft stressig, aber die Kinder brauchen gesunde Eltern. (우리 일상은 종종 스트레스가 많지만, 아이들에게는 건강한 부모가 필요합니다.)

4. (오스트리아 장점) Das Gesundheitssystem in Graz finde ich sehr gut. (저는 그라츠의 의료 시스템이 아주 좋다고 생각합니다.)

5. (마무리) Deshalb gehen wir regelmäßig zur Kontrolle zum Arzt. (그래서 우리는 정기적으로 검진을 받으러 의사에게 갑니다.)

 

 

1-2) 상황: 치과 진료: 출제가능성 7%

[2A: 그림묘사, Bildbeschreibung]

 

1. Auf dem Bild sehe ich eine Zahnärztin und einen Patienten. (사진에서 치과 의사와 환자를 봅니다.) [참고: 여자의사니까 Zahnärztin(찬에르츠틴)이라고 하면 가산점!]

2. Der Patient liegt auf dem Stuhl und hat den Mund offen. (환자는 의자에 누워 있고 입을 벌리고 있습니다.)

3. Die Ärztin trägt eine Maske und Handschuhe. (의사는 마스크와 장갑을 끼고 있습니다.)

4. Sie kontrolliert die Zähne mit einem Instrument. (그녀는 기구로 치아를 검사합니다.)

5. Im Hintergrund sehe ich einen Monitor mit Röntgenbildern. (배경에는 엑스레이 사진이 있는 모니터가 보입니다.) [참고: 'Röntgenbildern(뢴트겐빌던)'이 어려우면 'Bildern von Zähnen(치아 사진들)'이라고 하세요.]

 

 

[2B: 개인경험, 의견]

시험관이 사진 묘사(Teil 2A)가 끝나면, 던지는 질문은 딱 3가지 패턴 중 하나입니다.

고향과 비교하기, 개인적인 경험 묻기, 의견 묻기

시험관이 "한국은 어때요?"라고 묻든, "당신은 치과 자주 가요?"라고 묻든, 답변은 간단히 하고, 스크립트로 돌아가면됩니다. 

 

치과 주제는 '아이들 단것(Süßigkeiten)'과 연결하면 할 말이 아주 많아집니다.

1. (한국과 비교) In meiner Heimat Korea ist das genau gleich. (제 고향 한국에서도 이것은 똑같습니다.)

2. (현 상황) Wir wohnen in Graz und haben zwei Söhne. (우리는 그라츠에 살고 아들이 둘 있습니다.)

3. (이유 - ★핵심) Meine Kinder essen gerne Schokolade, deshalb sind gesunde Zähne sehr wichtig. (제 아이들은 초콜릿을 좋아해서, 건강한 치아가 매우 중요합니다.) [참고: 이 문장을 넣으면 시험관이 고개를 끄덕이며 점수를 줍니다.]

4. (오스트리아 장점) Die Zahnärzte in Graz sind sehr professionell und freundlich. (그라츠의 치과의사들은 매우 전문적이고 친절합니다.)

5. (마무리) Deshalb gehen wir zweimal im Jahr zur Kontrolle. (그래서 우리는 일 년에 두 번 검진을 받으러 갑니다.)

 

 

 

 

2. Familie und Gesellschaft (가족과 사회)

문장 바로 뒤에 해석을 달아 직관적으로 이해할 수 있게 구성했습니다.

진한 글씨로 표시된 단어는 점수를 결정짓는 핵심 키워드이니 꼭 외워주세요.

 

 

2-1) 상황: 부엌에서의 가족 (Familie Küche): 출제가능성 13%

가장 출제 빈도가 높은 '부엌에서의 가족(Familie in der Küche)' 사진입니다.

이 사진은 등장인물이 많아서 복잡해 보이지만, '요리한다(kochen)', '자른다(schneiden)', '함께(gemeinsam)' 이 세 단어만 알면 끝입니다.

 

 

 

[2A: 묘사 스크립트, Bildbeschreibung]

사진 속 아이는 딸/아들이지만, 그냥 '두 아이(zwei Kinder)'라고 하면 편합니다.

1. Auf dem Bild sehe ich eine Familie in der Küche. (사진에서 부엌에 있는 한 가족을 봅니다.)

2. Die Mutter schneidet Gemüse und der Vater steht am Herd. (엄마는 야채를 자르고 아빠는 조리대(가스레인지)에 서 있습니다.)

3. Die zwei Kinder helfen den Eltern und lachen. (두 아이는 부모님을 돕고 웃고 있습니다.)

4. Auf dem Tisch liegen viele frische Zutaten. (탁자 위에는 신선한 재료들이 많이 놓여 있습니다.)

5. Das Thema ist Familie und Haushalt. (주제는 가족과 집안일입니다.)

 

 

[2B: 개인경험, 의견]

시험관이 사진 묘사(Teil 2A)가 끝나면, 던지는 질문은 딱 3가지 패턴 중 하나입니다.

고향과 비교하기, 개인적인 경험 묻기, 의견 묻기

시험관이 "한국은 어때요?"라고 묻든, "당신은 치과 자주 가요?"라고 묻든, 답변은 간단히 하고, 스크립트로 돌아가면됩니다. 

 

1. (한국과 비교) In meiner Heimat Korea ist das ähnlich. (제 고향 한국에서도 이와 비슷합니다.)

2. (현 상황) Wir wohnen in Graz und haben zwei Söhne. (우리는 그라츠에 살고 있으며 아들이 둘 있습니다.)

3. (경험 & 습관 - ★핵심) Am Wochenende kochen wir immer zusammen. (주말에 우리는 항상 함께 요리합니다.)

4. (이유/감정) Das macht Spaß und ist wichtig für die Familie. (그것은 재미있고 가족에게 중요합니다.)

5. (마무리) Wir essen gerne gesundes Essen. (우리는 건강한 음식을 즐겨 먹습니다.)

 

 

 

 

3. 일과 디지털 (Arbeit und Digitalisierung)

3-1)  사무실 업무 (Büroarbeit): 출제가능성 11%

 

 

[2A: 묘사 스크립트, Bildbeschreibung]

1. Auf dem Bild sehe ich einen Mann in einem modernen Büro. (사진에서 현대적인 사무실에 있는 한 남자를 봅니다.)

2. Er sitzt am Schreibtisch und arbeitet am Computer. (그는 책상에 앉아 컴퓨터로 일하고 있습니다.)

3. Er schaut auf den großen Bildschirm und tippt auf der Tastatur. (그는 큰 모니터를 바라보며 키보드를 치고 있습니다.)

4. Auf dem Tisch steht auch eine Tasse Kaffee. (책상 위에는 커피 한 잔도 놓여 있습니다.)

5. Im Hintergrund sehe ich andere Kollegen arbeiten. (배경에는 다른 동료들이 일하는 것이 보입니다.)

 

 

[2B: 개인경험, 의견]

시험관이 사진 묘사(Teil 2A)가 끝나면, 던지는 질문은 딱 3가지 패턴 중 하나입니다.

고향과 비교하기, 개인적인 경험 묻기, 의견 묻기

시험관이 "한국은 어때요?"라고 묻든, "당신은 치과 자주 가요?"라고 묻든, 답변은 간단히 하고, 스크립트로 돌아가면됩니다. 

 

1. (한국과 비교 - 근무 강도) In meiner Heimat Korea arbeiten die Leute sehr viel und lange. (제 고향 한국에서는 사람들이 일을 아주 많이, 그리고 길게 합니다.)

2. (현 상황) Wir wohnen jetzt in Graz und haben zwei Söhne. (우리는 지금 그라츠에 살고 있으며 아들이 둘 있습니다.)

3. (오스트리아 장점 - 워라밸) Hier in Österreich ist die Work-Life-Balance viel besser. (여기 오스트리아에서는 '일과 삶의 균형(워라밸)'이 훨씬 더 좋습니다.) [참고: 'Work-Life-Balance'는 독일어권에서도 그대로 쓰는 외래어입니다. 아주 유식해 보입니다.]

4. (가족 중심 논리) Das ist wichtig, denn wir brauchen Zeit für unsere Kinder. (그것은 중요합니다. 왜냐하면 우리는 아이들을 위한 시간이 필요하기 때문입니다.)

5. (마무리) Deshalb mögen wir das Leben und Arbeiten hier. (그래서 우리는 여기에서의 생활과 일을 좋아합니다.)

 

💡 합격 꿀팁

• Tastatur (타스타투어): 키보드. 발음이 어려우면 "Er benutzt den Computer (그는 컴퓨터를 사용합니다)"라고 하세요.
• Work-Life-Balance: 이 단어 하나면 '일' 주제는 끝입니다. "한국은 일이 힘들지만, 여기는 가족과 보낼 시간이 많아서 좋다"는 논리는 시험관들이 가장 흐뭇해하는 모범 답안입니다.
• 가장 중요한 전략: 남편분은 실제 본인의 이야기처럼 들리고, 아내분은 '가족의 관점'에서 사회를 평가하는 것처럼 들리기 때문에 두 분 다 만점을 받을 수 있는 스크립트입니다.

 

4. 쇼핑 (Einkaufen)

4-1)  시장 (Markt):출제가능성 8%

 

 

[2A: 묘사 스크립트, Bildbeschreibung]

1. Auf dem Bild sehe ich einen Markt im Freien. (사진에서 야외에 있는 시장을 봅니다.)

2. Ein Mann und eine Frau kaufen frisches Obst und Gemüse. (한 남자와 여자가 신선한 과일과 야채를 사고 있습니다.)

3. Sie probieren Tomaten und sehen glücklich aus. (그들은 토마토를 맛보고 행복해 보입니다.)

4. Es gibt viele bunte Lebensmittel wie Karotten und Salat. (당근과 상추 같은 다채로운 식료품들이 많이 있습니다.)

5. Das Wetter ist sehr schön und sonnig. (날씨가 아주 좋고 화창합니다.)

 

 

[2B: 개인경험, 의견]

시험관이 사진 묘사(Teil 2A)가 끝나면, 던지는 질문은 딱 3가지 패턴 중 하나입니다.

고향과 비교하기, 개인적인 경험 묻기, 의견 묻기

시험관이 "한국은 어때요?"라고 묻든, "당신은 치과 자주 가요?"라고 묻든, 답변은 간단히 하고, 스크립트로 돌아가면됩니다. 

 

1. (한국과 비교) In meiner Heimat Korea gibt es auch viele Märkte. (제 고향 한국에도 시장이 많이 있습니다.)

2. (현 상황) Wir wohnen in Graz und haben zwei Söhne. (우리는 그라츠에 살고 있으며 아들이 둘 있습니다.)

3. (건강 논리 - ★핵심) Meine Kinder brauchen viele Vitamine, deshalb ist gesundes Essen wichtig. (제 아이들은 비타민이 많이 필요해서, 건강한 음식이 중요합니다.)

4. (시장 가는 이유) Im Supermarkt ist es billig, aber auf dem Markt ist es frischer. (슈퍼마켓은 저렴하지만, 시장이 더 신선합니다.) [참고: 이 비교 문장을 말하면 가산점 확정입니다.]

5. (마무리) Deshalb gehen wir am Wochenende oft auf den Markt. (그래서 우리는 주말에 종종 시장에 갑니다.)

 

💡 합격 꿀팁 (시험관 질문 대비)

시험관이 "슈퍼마켓과 시장 중 어디를 더 좋아해요?"라고 물으면 무조건 이렇게 답하세요.

• 답변: "Ich mag den Markt lieber. Die Qualität ist besser." (저는 시장을 더 좋아해요. 품질이 더 좋아요.)
  • 이유는 묻지도 따지지도 말고 그냥 '품질(Qualität)' 때문이라고 하세요.
• 필수 단어:
  • Frisch (프리isch): 신선한. 시장 주제에서 이 단어 안 쓰면 감점입니다.

 

5. 여가와 자연 (Freizeit und Natur)

5-1) 공원/산책 (Park): 출제가능성 5%

 

[2A: 묘사 스크립트, Bildbeschreibung]

공원 사진은 '누가 무엇을 하는지'와 '날씨'만 말하면 됩니다.

 

1. Auf dem Bild sehe ich eine glückliche Familie im Park. (사진에서 공원에 있는 행복한 가족을 봅니다.)

2. Die Eltern sitzen auf einer Bank und entspannen sich. (부모님은 벤치에 앉아서 휴식을 취하고 있습니다.) [주의: 여기서 Bank는 돈 맡기는 은행이 아니라 '벤치'입니다.]

3. Die Kinder spielen auf der Wiese und laufen herum. (아이들은 잔디밭에서 놀고 뛰어다닙니다.)

4. Es gibt viele schöne Blumen und große Bäume. (아름다운 꽃들과 큰 나무들이 많이 있습니다.)

5. Das Wetter ist sonnig. Das Thema ist Freizeit. (날씨는 화창합니다. 주제는 여가 시간입니다.)

 

 

[2B: 개인경험, 의견]

시험관이 사진 묘사(Teil 2A)가 끝나면, 던지는 질문은 딱 3가지 패턴 중 하나입니다.

고향과 비교하기, 개인적인 경험 묻기, 의견 묻기

시험관이 "한국은 어때요?"라고 묻든, "당신은 치과 자주 가요?"라고 묻든, 답변은 간단히 하고, 스크립트로 돌아가면됩니다. 

 

논리: "우리 애들은 에너지가 넘쳐서 밖으로 나가야 한다" (모든 부모의 진심)

1. (한국과 비교) In meiner Heimat Korea gehen die Leute auch gerne in den Park. (제 고향 한국에서도 사람들은 공원에 가는 것을 좋아합니다.)

2. (현 상황) Wir wohnen in Graz und haben zwei Söhne. (우리는 그라츠에 살고 있으며 아들이 둘 있습니다.)

3. (이유 - ★핵심) Unsere Kinder haben viel Energie, deshalb brauchen sie frische Luft. (우리 아이들은 에너지가 많아서, 신선한 공기가 필요합니다.) [참고: '에너지(Energie)'와 '신선한 공기(Frische Luft)'는 만능 단어입니다.]

4. (활동) Wir gehen am Wochenende oft in den Stadtpark und spielen Fußball. (우리는 주말에 종종 시립공원(Stadtpark)에 가서 축구를 합니다.)

5. (마무리) Das ist sehr gut gegen Stress. (그것은 스트레스 해소에 아주 좋습니다.)

 

 

💡 합격 꿀팁 (돌발 질문 방어)

시험관이 "공원에서 뭐 하는 걸 제일 좋아해요?"라고 물으면 복잡하게 생각하지 마세요.

• 답변: "Einfach spazieren gehen." (그냥 산책하는 거요.)
  • 이게 제일 쉽고, 그라츠 사람들(오스트리아 사람들)이 제일 좋아하는 답변입니다.
• 필수 단어:
  • Die Bank (디 방크): 벤치.
  • Frische Luft (프리쉐 루프트): 신선한 공기. (오스트리아 사람들이 정말 좋아하는 단어입니다. 무조건 쓰세요!)
  • Spazieren gehen (슈파치렌 게엔): 산책하러 가다.

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Teil 3: Gemeinsam etwas planen (상황 해결/계획하기): 1문제

 

• 방식:
  • 시험관이 두 분(본인과 파트너)에게 똑같은 종이(과제지)를 한 장씩 나눠줍니다.
  • 거기에 글씨와 그림으로 상황이 적혀 있습니다. (예: "친구가 아프다. 방문 계획을 짜라.")
  • 파트너와 상의해서 주제를 바꿀 수 없습니다. 적혀 있는 그대로 해야 합니다.
• 핵심:
  • 주제는 정해져 있지만, 내용은 내 맘대로 해도 됩니다.
  • 종이에 "소풍 가라"고 적혀 있어도, 장소를 '공원'으로 할지 '산'으로 할지는 로젠 님이 주도해서 정하면 됩니다. (무조건 말하기 쉬운 공원/주말/오후 2시로 몰고 가세요.)

 

🎯 주제별 출제 확률

순위	상황	확률	중요도	주요 문의
1	Sie wollen Ihre Küche renovieren (당신들이 부엌을 리모델링하고 싶다)	15-20%	🔴필수	Wann? Wie lange? Wer hilft? Werkzeug? Kleidung? Kosten?
2	Sie möchten einen Urlaub machen (당신들이 휴가를 가고 싶다)	12-15%	🔴필수	Wohin? Wann? Wie lange? Verkehrsmittel? Unterkunft? Kosten?
3	Sie wollen eine Party organisieren (당신들이 파티를 조직하고 싶다)	12-15%	🔴필수	Wann? Wo? Wen einladen? Essen/Trinken? Musik? Kosten?
4	Sie möchten zusammen kochen (당신들이 함께 요리하고 싶다)	10-12%	🟠강권	Welche Gerichte? Wo einkaufen? Menü? Kosten? Timing? Aufgaben?
5	Sie wollen Geld für einen guten Zweck sammeln (당신들이 좋은 목적을 위해 돈을 모으고 싶다)	8-10%	🟠권장	Was tun? Wie? Wo? Wer soll spenden? Wann? Bis wann?
6	Sie möchten einen Ausflug machen (당신들이 나들이를 가고 싶다)	8-10%	🟡선택	Wohin? Wann? Wie lange? Verkehrsmittel? Was mitnehmen?
7	Sie wollen Ihre Schule / Ihren Garten verschönern (당신들이 학교/정원을 꾸미고 싶다)	8-10%	🟡선택	Was machen? Wann? Materialien? Werkzeug? Wer macht was? Kosten?
8	Sie möchten gemeinsam Sport machen (당신들이 함께 스포츠를 하고 싶다)	5-8%	🟡선택	Welcher Sport? Wann? Wo? Kleidung? Wie oft? Mit wem?

📄 질문지에 쓰여있는 항목 (Leitpunkte) - Top 10

항목	독일어	출제 확률	중요도
언제?	Wann?	100%	🔴 필수
어디?	Wo?	98%	🔴 필수
비용?	Kosten?	85%	🔴 필수
얼마나 오래?	Wie lange?	80%	🟠 필수
뭘 해야 함?	Was tun?	80%	🟠 필수
누가 도움?	Wer hilft?	75%	🟠 필수
뭐가 필요함?	Was brauchen wir?	75%	🟠 필수
누가 뭘 함?	Wer macht was?	70%	🟠 필수
뭘 입어야?	Kleidung?	65%	🟡 중요
어떻게 연락?	Information?	60%	🟡 중요

 

 

 

가장 확률이 높은 핵심 3가지 패턴으로 압축해 드립니다.

이 3가지만 준비하시면 표에 있는 8개 주제(및 기타 주제)를 100% 방어할 수 있습니다.

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1. [핵심] "노동 & 도움" 패턴 (가장 중요)

• 커버 주제: 부엌 리모델링(1번), 학교/정원 꾸미기(7번), 이사 돕기
• 논리: "힘쓰는 일"입니다. '도구'가 있는지 묻고, '끝나고 밥 사주기'로 마무리합니다.

[만능 대본]

• A (나): Ich möchte meine Küche renovieren. Hilfst du mir? (나 부엌 리모델링하고 싶어. 도와줄래?)
• B (파트너): Ja, gerne. Wann? (응, 언제?)
• A (나): Am Samstag um 9 Uhr? Wir brauchen den ganzen Tag. (토요일 9시 어때? 우리 하루 종일 걸려.)
• B (파트너): Okay. Hast du Werkzeug? (오케이. 공구는 있어?)
• A (나): Ja, ich habe alles Werkzeug und Farbe. (응, 공구랑 페인트 다 있어.)
• B (파트너): Gut. Und das Essen? (좋아. 밥은?)
• A (나): Nach der Arbeit bestelle ich Pizza für uns. (일 끝나고 내가 피자 시켜줄게.)

💡 응용 팁: 학교/정원 꾸미기(7번)가 나오면 "Küche(부엌)" 단어만 "Garten(정원)"으로 바꾸세요. 나머지는 토씨 하나 안 틀리고 똑같이 쓰면 됩니다.

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2. [핵심] "파티 & 모임" 패턴

• 커버 주제: 파티(3번), 함께 요리(4번), 모금(5번), 결혼식, 피크닉
• 논리: "사람 모이고 + 밥 먹고 + 장소 정하기"는 다 똑같습니다.

[만능 대본]

• A (나): Wollen wir eine Party machen? (우리 파티 할까?) / Wollen wir zusammen kochen? (우리 같이 요리할까?)
• B (파트너): Gute Idee. Wann und wo? (좋은 생각이야. 언제 어디서?)
• A (나): Am Samstagabend bei mir? Ich habe einen Garten. (토요일 저녁 우리 집에서 어때? 나 정원 있어.)
• B (파트너): Super. Was essen wir? (좋아. 뭐 먹지?)
• A (나): Wir können grillen. Ich kaufe Fleisch und Getränke. (우리 그릴(바비큐) 하자. 내가 고기랑 음료수 살게.)
• B (파트너): Okay, ich mache einen Salat. (오케이, 난 샐러드 할게.)
• A (나): Perfekt! Ich lade auch Freunde ein. (완벽해! 내가 친구들도 초대할게.)

💡 응용 팁: '모금(Geld sammeln)' 주제가 나오면 마지막에 "Jeder gibt 10 Euro? (각자 10유로씩 낼까?)" 한 문장만 추가하세요.

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3. [핵심] "외출 & 여행" 패턴

• 커버 주제: 휴가(2번), 나들이(6번), 스포츠(8번), 피크닉
• 논리: "밖으로 나가는 일"입니다. '차 태워주기'와 '도시락'이 핵심입니다.

[만능 대본]

• A (나): Wollen wir einen Ausflug machen? (우리 나들이 갈까?)
• B (파트너): Ja, wohin? (응, 어디로?)
• A (나): Zum Schwarzlsee? Wir können schwimmen. (슈바츠루제 호수 어때? 우리 수영할 수 있어.)
• B (파트너): Wie kommen wir dahin? (거기 어떻게 가?)
• A (나): Ich fahre mit meinem Auto. Ich hole dich ab. (내 차로 갈게. 내가 너 데리러 갈게.)
• B (파트너): Danke! Was soll ich mitbringen? (고마워! 난 뭘 가져갈까?)
• A (나): Ich bringe Sandwiches mit. Bring du bitte Wasser mit. (난 샌드위치 가져갈게. 넌 물 좀 가져와.)

💡 응용 팁: 스포츠(8번) 주제가 나오면 장소는 똑같이 호수나 공원으로 하고, "Wir können Fußball spielen (우리 축구하자)"라고만 바꾸세요.

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🎯 최종 학습 전략

표에 있는 8~10개 주제를 다 따로 준비하면 헷갈립니다. 위 3가지 패턴(노동 / 파티 / 외출)만 달달 외우세요.

1. Renovieren(리모델링/꾸미기) → "노동 시나리오" (공구, 피자)
2. Party/Kochen(파티/요리) → "파티 시나리오" (우리 집 정원, 고기)
3. Urlaub/Ausflug(여행/나들이) → "외출 시나리오" (내 차, 샌드위치)

이 3가지만 확실히 해두시면, 시험장에서 어떤 카드를 뽑더라도 "아, 이건 2번 패턴(파티) 쓰면 되겠다" 하고 바로 적용하실 수 있습니다.

 

 

주의사항

Teil 3는 '발표(Presentation)'가 아니라 '대화(Dialog)'입니다. 탁구(Ping-Pong)와 똑같습니다.

• 감점 요인: 혼자서 길게 3~4문장을 연달아 말해서 상대방이 끼어들 틈을 안 주는 경우. (독선적이라고 판단)
• 합격 요인: 짧게 질문하고, 상대방 말을 듣고, "좋아!", "그건 좀..." 하고 반응해 주는 경우.

제가 드린 스크립트가 짧아 보이지만, 실제로 연기해보면 2분이 훌쩍 지나갑니다.

• (생각하는 시간) "음..."
• (못 알아들어서) "다시 말해줄래?"
• (반응) "와, 그거 좋은데?" 이런 추임새들이 들어가기 때문입니다.

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 "살 붙이기" 비법 (B1 티 내기)

스크립트 길이를 늘리지 말고, 문장 끝에 '이유(weil)' 딱 하나만 붙이세요. 이것만으로도 문장 수준이 초급(A2)에서 중급(B1)으로 격상됩니다.

① 'Weil' (왜냐하면) 붙이기

• 기본: "Samstag ist gut." (토요일 좋아.)
• B1 업그레이드: "Samstag ist gut, weil ich da frei habe." (토요일 좋아, 나 그때 쉬거든.)

② 'Reaktion' (리액션) 크게 하기

상대방이 제안했을 때 바로 "Ok" 하지 말고, 감탄사를 넣으세요.

• 기본: "Ok."
• B1 업그레이드: "Das ist eine fantastische Idee!" (그거 환상적인 생각인데!) / "Ach so? Wirklich?" (아 그래? 진짜?)

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실전 시뮬레이션 (짧은 문장 vs 긴 문장)

[나쁜 예: 혼자 길게 말하기]

나: "이번 주말에 우리 부엌을 고쳐야 하는데 너 시간 있어? 나는 도구가 다 있고 페인트도 샀어. 9시에 만나면 좋겠는데 너는 어떻게 생각해?" 파트너: (멍...) "어... Ja." 결과: 감점 (상호작용 없음)

[좋은 예: 짧게 끊어 치기 ]

나: "Du, ich will meine Küche renovieren." (야, 나 부엌 고치고 싶어.) 파트너: "Echt? Wann?" (진짜? 언제?) 나: "Am Samstag. Hast du Zeit?" (토요일에. 시간 돼?) 파트너: "Ja, gerne." (응, 좋아.) 나: "Super! Ich habe auch Werkzeug." (좋아! 나 공구도 있어.) 파트너: "Perfekt." (완벽하네.) 결과: 만점 (자연스러운 대화)

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💡  조언

가장 중요한 건 '암기한 티'를 내지 않는 것입니다. 스크립트를 줄줄 외우는 것보다, 파트너의 눈을 보고 "Ja!", "Genau!", "Super!" 하고 고개를 끄덕여주는 게 점수가 2배 더 높습니다.

자신감을 가지세요! 지금 준비하신 분량이면 충분하고도 남습니다.

 

 

파트너가 꿀먹은 벙어리가 되는 경우

 

파트너가 말을 안 할 때 쓰는 [구조요원 문장 4개]만 딱 챙겨가세요.

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🚨 상황 1: 파트너가 아무 말 없이 가만히 있을 때

내가 질문을 던졌는데 파트너가 "음..." 하고 멈춰있다면, 내 의견을 먼저 말하고 동의를 구하세요.

• "Wie findest du das?" (너 이거 어떻게 생각해?)
• "Ist das okay für dich?" (너한테는 괜찮아?)
  • 이 질문은 'Yes/No'로만 대답하면 되기 때문에 파트너가 아주 고마워할 겁니다.

🚨 상황 2: 파트너 목소리가 너무 작거나 안 들릴 때

절대 "네? 네?" 하고 당황한 표정 짓지 마세요. 당당하게 다시 물어보면 됩니다.

• "Wie bitte? Noch einmal, bitte." (뭐라고요? 다시 한번만요.)
• "Entschuldigung, ich habe dich nicht verstanden." (미안, 이해를 못 했어.)

🚨 상황 3: 파트너가 "Nein(안 돼)"이라고만 하고 대안이 없을 때

가장 난감한 상황입니다. "토요일 어때?" 했는데 "안 돼." 하고 입을 다물면, 로젠 님이 바로 다른 제안을 던지세요.

• "Oder lieber am Sonntag?" (아니면 일요일이 더 좋아?)
• "Wann hast du Zeit?" (그럼 넌 언제 시간 돼?)

🚨 상황 4: 대화가 끝난 것 같은데 어색할 때 (마무리 필살기)

할 말 다 했는데 시험관이 안 끊어줄 때가 있습니다. 그때는 호탕하게 마무리 멘트를 날리세요.

• "Super! Wir machen das so." (좋아! 우리 그렇게 하자.)
• "Abgemacht! Tschüss!" (결정됐어! 안녕!)

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💡 '마음의 부적'

시험장에 들어가면 파트너를 '함께 합격해야 할 동료'라고 생각하지 마시고, '내가 챙겨줘야 할 아이'라고 생각하세요.

• 말이 막히면? → "Was meinst du? (넌 어때?)" 라고 공 넘기기.
• 끝내고 싶으면? → "Abgemacht! (낙찰!)" 라고 외치기.

 

📚 ÖIF B1 말하기 필수 어휘 & 관용어 마스터북

 

여기에 "점수를 확실히 굳히는(Safe Zone)" 그리고 "A2가 아닌 B1 레벨로 보이게 만드는" 필수 어휘와 관용어(Redewendungen)를 정리해 드립니다.

 

말하기 시험은 어려운 단어를 쓰는 것보다, 적절한 순간에 자연스러운 표현(Flow)을 쓰는 것이 고득점의 비결입니다.

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🗣️ 1. 침묵을 깨는 "마법의 추임새" (Füllwörter)

생각이 안 날 때 "음..." 대신 이 단어들을 쓰면 유창해 보입니다.

독일어	발음	뜻 & 사용법
Ehrlich gesagt, ...	[에어리히 게작트]	"솔직히 말해서..." (질문에 대한 내 의견을 시작할 때)
Lass mich kurz nachdenken.	[라스 미히 쿠어츠 나흐덴켄]	"잠깐 생각 좀 해볼게." (시간 끌기용 최고의 문장)
Genau!	[게나우]	"정확해! / 맞아!" (파트너 말에 동의할 때 필수)
Eigentlich ...	[아이겐틀리히]	"원래는 / 사실은..." (말을 꺼낼 때나 정정할 때)
Na ja, ...	[나 야]	"글쎄..." (동의하기 어렵거나 생각할 때)
Ach so!	[아 조]	"아 그렇구나!" (파트너 말을 이해했을 때 리액션)

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🖼️ 2. [Teil 2] 사진 묘사 & 의견용 필수 어휘

사진 속 사물의 이름을 모를 때나, 내 의견을 고급스럽게 말하는 표현입니다.

A. 위치 설명 (필수)

• Im Hintergrund (임 힌터그룬트): 배경에 / 뒤쪽에
• Im Vordergrund (임 포어더그룬트): 전면에 / 앞쪽에
• In der Mitte (인 데어 미테): 가운데에
• Oben / Unten (오벤 / 운텐): 위에 / 아래에

B. 추측하기 (확실하지 않을 때)

• Es sieht so aus, als ob ... (에스 지트 조 아우스, 알스 옵...): "마치 ~인 것처럼 보입니다."
  • 예: Es sieht so aus, als ob sie Spaß haben. (그들이 재미있어 하는 것처럼 보입니다.)
• Ich vermute, dass ... (이히 페어무테, 다스...): "저는 ~라고 추측합니다."
  • Wahrscheinlich(아마도) 보다 더 B1스러운 표현입니다.

C. 의견 말하기 (Ich denke 대신 쓰기)

• Meiner Meinung nach ... (마이너 마이눙 나흐...): "제 의견으로는..."
  • 주의: 뒤에 동사가 바로 옵니다. (Meiner Meinung nach ist das wichtig.)
• Das finde ich (nicht) gut. (다스 핀데 이히 ...): "저는 그게 좋다고(안 좋다고) 생각해요."

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🤝 3. [Teil 3] 대화 & 협상용 필수 관용어

파트너와 탁구(Ping-Pong)를 할 때 "Ja/Nein"을 넘어선 표현들입니다.

A. 제안할 때

• Hättest du Lust, ... zu ...? (헤테스트 두 루스트...?): "너 ~할 마음 있어?"
  • 예: Hättest du Lust, ins Kino zu gehen?
• Wie wäre es mit ...? (비 베레 에스 미트...?): "~는 어때?" (가장 많이 씀)
  • 예: Wie wäre es mit Samstag? (토요일 어때?)
• Ich schlage vor, dass ... (이히 슐라게 포어, 다스...): "나는 ~를 제안해."

B. 동의할 때 (적극적으로!)

• Das ist eine tolle Idee! (다스 이스트 아이네 톨레 이데): "그거 멋진 생각이다!"
• Einverstanden. (아인페어슈탄덴): "동의해 / 찬성." (깔끔한 표현)
• Das passt mir gut. (다스 파스트 미어 구트): "나한테 시간(상황)이 딱 맞아."

C. 거절/반대할 때 (부드럽게)

• Das geht leider nicht. (다스 게트 라이더 니히트): "그건 아쉽게도 안 되겠어."
• Ich habe einen anderen Vorschlag. (이히 하베 아이넨 안데런 포어슐라크): "나한테 다른 제안이 있어."
• Das ist mir zu teuer / zu früh. (다스 이스트 미어 추 토이어 / 추 프뤼): "그건 나한테 너무 비싸 / 너무 일러."

 

4. [ÖIF 특화] 오스트리아 독일어 (Österreichisches Deutsch)

시험관(오스트리아 사람)의 귀를 사로잡는 "현지화 전략" 단어들입니다. 이 단어를 쓰면 가산점을 받거나 분위기가 아주 좋아집니다.

표준 독일어 (독일)	오스트리아 독일어 (시험용)	뜻	활용 팁
Brötchen / Imbiss	die Jause [야우제]	간식/새참	소풍(Ausflug) 갈 때: "Wir nehmen eine Jause mit."
Tüte	das Sackerl [자컬]	봉투	시장/쇼핑 사진에서: "Er hat ein Sackerl."
Krankenhaus	das Spital [슈피탈]	병원	병원 사진에서: "Sie sind im Spital."
dieses Jahr	heuer [호이어]	올해	"Ich will heuer Urlaub machen."
Januar	Jänner [예너]	1월	날짜 잡을 때 사용.
Tomate	Paradeiser [파라다이저]	토마토	시장 사진에서: "Da sind rote Paradeiser."
Aprikose	Marille [마릴레]	살구	과일/시장 관련.

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🌟 5. B1 합격을 위한 "치트키 문장" (숙어)

이 문장들은 상황 불문하고 한 번씩 던지면 점수가 올라갑니다.

1. "Das kommt darauf an." (다스 콤트 다라우프 안)
   • 뜻: "그건 상황에 따라 다르죠."
   • 언제씀? 시험관이 어려운 질문을 했을 때 시간을 벌면서 대답할 때.
2. "Übung macht den Meister." (위붕 마흐트 덴 마이스터)
   • 뜻: "연습이 대가를 만든다(연습만이 살길이다)."
   • 언제씀? 취미(스포츠, 악기)나 독일어 공부 이야기할 때.
3. "Ich drücke dir die Daumen!" (이히 드뤼케 디어 디 다우멘)
   • 뜻: "행운을 빌어!" (엄지손가락을 쥐어주다)
   • 언제씀? Teil 3 상황극 끝낼 때. "Viel Erfolg bei der Prüfung! Ich drücke dir die Daumen." (시험 잘 봐! 행운을 빌게.)
4. "Das ist nicht mein Ding." (다스 이스트 니히트 마인 딩)
   • 뜻: "그건 내 스타일/취향이 아니야."
   • 언제씀? 파트너가 이상한 제안(등산 싫은데 등산 가자고 할 때)을 했을 때 거절용.

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📝 적용 예시 (Teil 3에 섞어 쓰기)

나: Wollen wir am Samstag grillen? (토요일에 그릴 할까?)

파트너: Am Samstag kann ich leider nicht. (토요일엔 안 돼.)

나: Ach so! (추임새) Dann wie wäre es mit Sonntag? (그럼 일요일은 어때?)

파트너: Sonntag ist super.

나: Genau! (추임새) Ich kaufe Fleisch und Getränke. Wir brauchen auch eine Jause (오스트리아 단어) für die Kinder.

파트너: Gute Idee.

나: Einverstanden. (마무리) Dann sehen wir uns am Sonntag.

이 어휘 리스트를 기존 가이드 옆에 두고, 입에 붙을 때까지 몇 번만 소리 내어 읽어보세요. 특히

 

 

Genau(맞아)와 Ehrlich gesagt(솔직히)는 입버릇처럼 만드시면 좋습니다! 합격을 응원합니다! Viel Glück!

 

 

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